學(xué)校類別：技師學(xué)院

學(xué)校性質(zhì)：公辦

聯(lián)系電話：0574-62790018

學(xué)校簡介：

余姚技師學(xué)院是一所全日制公辦職業(yè)院校，于2023年12月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式設(shè)立，是國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、省現(xiàn)代化學(xué)校、省高水平專業(yè)群建設(shè)單位，專注于培養(yǎng)現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)業(yè)高技能人才。學(xué)院占地415畝，設(shè)有107個(gè)全日制班級(jí)，擁有4690名在校生和287名在編教職工。每年還承擔(dān)超過6000人次的社會(huì)培訓(xùn)和2600人次的技能等級(jí)認(rèn)定工作，是余姚地區(qū)規(guī)模最大的職業(yè)教育單位。

學(xué)院常設(shè)智能制造、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代服務(wù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)四大類14個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有8個(gè)高級(jí)工專業(yè)和3個(gè)技師專業(yè)。其中，智能制造專業(yè)群為浙江省高水平建設(shè)專業(yè)群，電子技術(shù)應(yīng)用為浙江省高水平建設(shè)專業(yè)，汽車維修、烹飪、數(shù)控加工、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修為寧波市品牌專業(yè)。學(xué)院擁有1個(gè)國家基礎(chǔ)能力建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，1個(gè)國家電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地以及1個(gè)省綜合性公共實(shí)訓(xùn)中心。

在校企合作方面，學(xué)院積極探索實(shí)踐“產(chǎn)教融合”的育人之路，成立“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，與70余家企業(yè)建立深度合作關(guān)系，同時(shí)積極推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐孵化項(xiàng)目落地，為學(xué)生搭建成長平臺(tái)。

近幾年，學(xué)院師生參加技能競賽獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60余人次，省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)350余人次，多位教師獲得省技術(shù)能手。

學(xué)院秉持“智造人才高地，工匠技師搖籃”的辦學(xué)目標(biāo)和“知行合一，修心煉技”的育人理念，致力于“培養(yǎng)具有本土文化背景的管理人才和高技能人才”，朝著打造有特色、高質(zhì)量的一流技師學(xué)院而不斷努力。

余姚技師學(xué)院章程

第一章??總??則

第一條??為全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，提升學(xué)院治理能力，進(jìn)一步擴(kuò)大和落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，全面推進(jìn)依章治校，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本章程。

第二條??學(xué)院全稱：余姚技師學(xué)院；英文譯名：Yuyao?Technician?College；地址：余姚市開豐路388號(hào)；郵政編碼：315400。

第三條??學(xué)院是一所集技工教育、高技能人才培養(yǎng)、培訓(xùn)和職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定為一體的綜合性公辦學(xué)院，為余姚市人民政府直屬事業(yè)單位，學(xué)制三到六年。

第四條??學(xué)院屬市財(cái)政一級(jí)預(yù)算單位，經(jīng)費(fèi)來源為全額財(cái)政補(bǔ)助。

第五條??學(xué)院的辦學(xué)宗旨：以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高素質(zhì)技術(shù)技能人才為宗旨，以課程改革為核心，堅(jiān)持立德樹人，通過雙師型教師培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、校企合作、技能訓(xùn)練、工學(xué)結(jié)合、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、中高職銜接和國際化辦學(xué)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和職業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。

第六條??學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)：學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)依法治校，堅(jiān)持“科研引校、專業(yè)立校、質(zhì)量興校、合作強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，立足于國家、浙江以及我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新常態(tài)，結(jié)合技術(shù)技能人才成長規(guī)律，以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高素質(zhì)技術(shù)技能人才為宗旨，統(tǒng)籌辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，探索建立集中高等職業(yè)教育、技師教育、社會(huì)培訓(xùn)為一體的多層次、多功能、立體化辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制的靈活協(xié)調(diào)、辦學(xué)基礎(chǔ)能力的穩(wěn)步提高、兩級(jí)管理體制的清晰梳理、專業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化布局、德育品牌的有效推廣、教師成長的自我提升、教學(xué)體制的規(guī)范運(yùn)行、辦學(xué)平臺(tái)的初步搭建，從而走出一條“在創(chuàng)新中求發(fā)展，以改革促發(fā)展”的特色化辦學(xué)之路。

第七條??學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：品德優(yōu)良、人文扎實(shí)、技能精湛、身心健康，讓每一位學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)，為每一位學(xué)生將來的體面生活奠基。

第八條??教師發(fā)展目標(biāo)：建立機(jī)制，搭建平臺(tái)，遞進(jìn)發(fā)展，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、善于創(chuàng)新的高素質(zhì)專兼教師隊(duì)伍。?

第九條??學(xué)院辦學(xué)特色：學(xué)院以“培養(yǎng)具有本土文化背景的管理人員和高技能人員”為目標(biāo)，以“知行合一??修心煉技”為校風(fēng)；以“學(xué)為師，行為范”為教風(fēng)；以“自主求知，自主求真?”為學(xué)風(fēng)；實(shí)施“二元機(jī)制、多次選擇、銜接貫通”的人才培養(yǎng)模式；構(gòu)建“選擇性模塊化”課程體系；完善“理實(shí)一體化”教學(xué)模式；探索出3+X項(xiàng)目多元化過程性課程考試評(píng)價(jià)模式。

第二章??學(xué)院治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制

第十條??學(xué)院實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。學(xué)院黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，支持和保證院長依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)。院長是學(xué)院的法人代表，在學(xué)院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，依法依規(guī)行使職權(quán)，按照學(xué)院黨組織有關(guān)決議，全面負(fù)責(zé)學(xué)院的教育教學(xué)和行政管理工作。

副院長對(duì)院長負(fù)責(zé)，協(xié)助院長分管學(xué)院教育教學(xué)、行政、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、總務(wù)、技能認(rèn)定培訓(xùn)等具體工作。

第十一條??學(xué)院按《中國共產(chǎn)黨章程》和黨員數(shù)量設(shè)立黨的基層組織委員會(huì)，黨組織關(guān)系隸屬于余姚市教育局黨委。黨組織書記主持黨組織全面工作，負(fù)責(zé)組織黨組織重要活動(dòng)，督促檢查黨組織決議貫徹落實(shí)，督促黨組織班子成員履行職責(zé)、發(fā)揮作用。學(xué)院黨政辦同時(shí)承擔(dān)學(xué)院黨建工作部門職責(zé)。校內(nèi)專職黨務(wù)工作人員比照學(xué)院同級(jí)行政管理人員落實(shí)相關(guān)待遇，兼職黨務(wù)工作者應(yīng)該計(jì)算工作量。學(xué)院按一定標(biāo)準(zhǔn)在公用經(jīng)費(fèi)中安排基層黨建工作經(jīng)費(fèi)并納入學(xué)院年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保障黨建經(jīng)費(fèi)來源。

黨組織依法履行下列主要職責(zé)：

1.?堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，確保黨的教育方針和黨中央決策部署在學(xué)院得到切實(shí)貫徹落實(shí)。

2.?堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程各方面，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

3.?討論決定事關(guān)學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項(xiàng)和學(xué)院章程等基本管理制度，支持和保證院長依法依規(guī)行使職權(quán)。

4.?堅(jiān)持黨管干部原則，按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)院內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，協(xié)助上級(jí)黨組織做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。

5.?堅(jiān)持黨管人才原則，按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱評(píng)審、獎(jiǎng)懲等相關(guān)工作。

6.?開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，抓好學(xué)生德育工作，做好教職工思想政治工作和學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)院精神文明建設(shè)，推動(dòng)形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

7.?加強(qiáng)學(xué)院各級(jí)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

8.?堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

9.?領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女組織等群團(tuán)組織和教職工大會(huì)（教職工代表大會(huì)），強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)管理，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

10.?討論決定學(xué)院其他重要事項(xiàng)。

院長依法履行下列主要職責(zé)：

1.?研究擬訂和執(zhí)行學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、內(nèi)部教育教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置方案。研究擬訂和執(zhí)行具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。

2.?開展教學(xué)活動(dòng)和教育教學(xué)研究，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，負(fù)責(zé)招生、就業(yè)和學(xué)生學(xué)籍管理。

3.?加強(qiáng)學(xué)生德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和心理健康教育，提高學(xué)院思政課教學(xué)質(zhì)量。組織開展學(xué)院文化活動(dòng)和科學(xué)普及活動(dòng)，建設(shè)文明校園。

4.?研究擬訂和執(zhí)行學(xué)院重大建設(shè)項(xiàng)目、重要資產(chǎn)處置、重要辦學(xué)資源配置方案，管理和保護(hù)學(xué)院資產(chǎn)。

5.?研究擬訂和執(zhí)行學(xué)院年度預(yù)算、大額度支出，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督。

6.?加強(qiáng)教師等各類人才日常教育管理服務(wù)工作，依據(jù)有關(guān)規(guī)定與教師以及內(nèi)部其他工作人員訂立、解除或終止聘用合同。

7.?做好學(xué)院安全穩(wěn)定和后勤保障工作。

8.?組織開展學(xué)院對(duì)外交流與合作，加強(qiáng)學(xué)院與社會(huì)、家庭的聯(lián)系，形成育人合力。

9.?向?qū)W院黨組織報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向教職工大會(huì)（教職工代表大會(huì)）報(bào)告工作，支持群團(tuán)組織開展工作，依法保障師生員工合法權(quán)益。

10.?履行法律法規(guī)和學(xué)院章程規(guī)定的其他職權(quán)。

第十二條??黨組織委員會(huì)會(huì)議是學(xué)院最高議事決策機(jī)構(gòu)，對(duì)事關(guān)學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定、師生員工切身利益及黨的建設(shè)等重大問題進(jìn)行決策。會(huì)議由黨組織書記召集并主持，黨組織書記不能參加會(huì)議的可以委托黨組織副書記召集并主持。不是黨組織委員會(huì)委員的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員可以列席黨組織委員會(huì)會(huì)議，議題相關(guān)部門負(fù)責(zé)人可以列席會(huì)議，涉及師生切身利益的重大議題可以邀請(qǐng)師生代表列席。列席人員有發(fā)言權(quán)，沒有表決權(quán)。會(huì)議議題由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨組織書記確定。會(huì)議應(yīng)當(dāng)有半數(shù)以上黨組織班子成員到會(huì)方能召開；討論決定干部任免等重要事項(xiàng)時(shí)，必須有三分之二以上黨組織班子成員到會(huì)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過應(yīng)到會(huì)黨組織班子成員半數(shù)同意為通過。

學(xué)院建立、健全以黨委為核心的基層黨組織，確立黨組織在學(xué)院中發(fā)揮政治核心作用，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院思想政治工作和精神文明建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)院教師的教育、管理，監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。同時(shí)充分發(fā)揮民主黨派、工會(huì)、共青團(tuán)等組織的作用，保障學(xué)院工作的健康運(yùn)行。

第十三條??院長辦公會(huì)議（院務(wù)會(huì)議）是學(xué)院行政議事決策機(jī)構(gòu)，研究提出擬由學(xué)院黨組織討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)黨組織決議的有關(guān)措施，研究處理教育教學(xué)、行政管理等工作。會(huì)議由院長召集并主持，會(huì)議成員一般為學(xué)院行政班子成員，不是行政班子成員的黨組織班子成員可參加會(huì)議，紀(jì)委書記（紀(jì)檢委員）列席會(huì)議，學(xué)院辦公室主任一般列席會(huì)議。會(huì)議議題由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，院長確定。會(huì)議應(yīng)當(dāng)有半數(shù)以上行政班子成員到會(huì)方能召開。

院長應(yīng)當(dāng)在廣泛聽取與會(huì)人員意見基礎(chǔ)上，對(duì)討論研究的事項(xiàng)作出決定。凡討論研究涉及“三重一大”問題，必須提交黨組織委員會(huì)會(huì)議研究并通過后方可執(zhí)行。

第十四條??黨組織委員會(huì)會(huì)議和院長辦公會(huì)議堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，堅(jiān)持民主集中制原則。

第十五條??黨組織委員會(huì)會(huì)議和院長辦公會(huì)議應(yīng)當(dāng)形成會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須認(rèn)真落實(shí)會(huì)議形成的決定或決議。實(shí)施過程中如需對(duì)黨組織委員會(huì)會(huì)議和院長辦公會(huì)議決定的事項(xiàng)進(jìn)行變更、調(diào)整，應(yīng)當(dāng)按照決策程序提出議題并按復(fù)議結(jié)果執(zhí)行。

第十六條??黨組織書記和院長要及時(shí)交流思想、工作情況，每周至少溝通一次，商討學(xué)院近期重點(diǎn)工作。學(xué)院黨組織會(huì)議、院長辦公會(huì)議（校務(wù)會(huì)議）的重要議題，黨組織書記、院長應(yīng)在會(huì)前溝通醞釀，意見不一致的議題暫緩上會(huì)。集體決定重大問題前，黨組織書記、院長和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個(gè)別醞釀、充分溝通。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。學(xué)院黨組織書記、院長要發(fā)揚(yáng)民主，充分聽取和尊重班子成員的意見，支持他們的工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持，對(duì)職責(zé)分工交叉的工作，注意協(xié)調(diào)配合，努力營造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。

第十七條??學(xué)院應(yīng)按有關(guān)規(guī)定建立健全學(xué)院工會(huì)、婦委會(huì)、共青團(tuán)、民主黨派等組織，支持其正常工作的開展，保障其作用的發(fā)揮。

第十八條??學(xué)院建立工會(huì)組織，在學(xué)院黨委和市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)工會(huì)會(huì)員的教育管理，參與學(xué)院管理，依法保護(hù)會(huì)員的合法權(quán)益，組織會(huì)員開展各種形式的文娛、體育活動(dòng)，協(xié)助行政搞好教職工的福利，支持與配合學(xué)院行政實(shí)施各項(xiàng)工作規(guī)劃，籌備教職工代表大會(huì)。工會(huì)委員會(huì)依據(jù)《中華人民共和國工會(huì)法》規(guī)定的原則組建。

學(xué)院建立以教師為主的教職工代表大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)院民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。凡與教職工利益直接相關(guān)的校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法，須經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過。

第十九條??學(xué)院實(shí)施校系兩級(jí)管理體制。校級(jí)由校黨委、院長室、校工會(huì)、各處室構(gòu)成，各處室有校黨政辦公室、教務(wù)處、教科室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)處、后勤處、學(xué)生處、團(tuán)委、技能培訓(xùn)認(rèn)定處、智慧技術(shù)中心等。校級(jí)部門以“決策、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”為職責(zé)，主要通過制定總體規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)、內(nèi)部政策、籌措與分配辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)、監(jiān)督評(píng)估和提供服務(wù)等手段對(duì)教學(xué)系實(shí)施管理。

根據(jù)專業(yè)大類劃分的智能制造、汽車工程、商貿(mào)服務(wù)和財(cái)經(jīng)綜藝四個(gè)教學(xué)系以“執(zhí)行、實(shí)施、反饋、建議”為職責(zé)，具體實(shí)施對(duì)本教學(xué)系師生的教育、教學(xué)的全面管理工作。

學(xué)院可根據(jù)辦學(xué)需要對(duì)職能部門進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

第二十條??學(xué)院根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和辦學(xué)特色設(shè)置理事會(huì)及專業(yè)專家指導(dǎo)委員會(huì)，作為學(xué)院的咨詢和指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。理事會(huì)和專業(yè)專家指導(dǎo)委員會(huì)應(yīng)當(dāng)制定章程，明確產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、職權(quán)和議事規(guī)則。

第二十一條??學(xué)院建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)院重大事項(xiàng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由院長召集并主持黨政聯(lián)席會(huì)議審議，經(jīng)集體討論決定并組織實(shí)施。學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議的參加成員由黨委書記、院長、副院長、黨委副書記、黨委委員和黨政辦主任組成。

第二十二條??學(xué)院建立健全信息公開制度。學(xué)院實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教師、學(xué)生的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)院相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供方便。

第二十三條??學(xué)院建立健全校內(nèi)申訴制度，分別成立校內(nèi)教師和學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)，明確受理申訴的部門和程序，保障教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。

第二十四條??學(xué)院建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任追究制度，定期開展安全教育，組織常規(guī)性的安全演練，加強(qiáng)校舍、消防、飲食衛(wèi)生、交通、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等全方位的教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

第二十五條??學(xué)院依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長的監(jiān)督，在認(rèn)真聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)院工作的意見和建議的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長避短，循序進(jìn)步。

第三章??教育教學(xué)管理

第二十六條??學(xué)院大力宣傳和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持育人為本的教育理念，不斷加強(qiáng)和完善德育工作體系，構(gòu)建學(xué)科德育目標(biāo)體系，建立和完善德育管理機(jī)構(gòu)。成立學(xué)院德育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立學(xué)生處和教學(xué)系等德育管理機(jī)構(gòu)注重工作實(shí)效，不斷創(chuàng)新德育教育形式，提升教書育人效果。

1.?加強(qiáng)教職工的思想政治、職業(yè)道德教育，強(qiáng)化教職工的責(zé)任意識(shí)。充分發(fā)揮教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的作用，形成全員育人機(jī)制。

2.?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育、心理健康教育和法紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和健全的人格，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)和紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。?

3.?積極開展職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神和誠信品質(zhì)，提升學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)。

4.?不斷探索學(xué)生“自主管理”“環(huán)境育人”等新模式。根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，積極探索一條自主管理、自我發(fā)展的教育新模式，充分挖掘校園環(huán)境、學(xué)科教學(xué)中能影響學(xué)生發(fā)展的德育因素，潛移默化地進(jìn)行德育滲透。

第二十七條??學(xué)院努力做好學(xué)生的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

第二十八條??積極參與社區(qū)教育活動(dòng)，辦好家長學(xué)院，建立和完善學(xué)院教育、家庭教育、社會(huì)教育和企業(yè)文化教育相結(jié)合的全方位德育工作網(wǎng)絡(luò)。

第二十九條?學(xué)院設(shè)立教務(wù)處作為教學(xué)常規(guī)管理機(jī)構(gòu)，制定教學(xué)管理制度，制定并監(jiān)督、保證教學(xué)計(jì)劃順利實(shí)施。

第三十條??學(xué)院健全和規(guī)范教研組建設(shè)，專業(yè)課按專業(yè)，文化課按學(xué)科設(shè)立教研組。建立教務(wù)處、教學(xué)系、教研組長三級(jí)教研管理體系，組織教師開展教學(xué)常規(guī)工作及教科研活動(dòng)。

第三十一條??學(xué)院貫徹落實(shí)國家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計(jì)劃，遵循課程改革原則，積極開發(fā)校本課程，逐步形成具有本校特色的課程體系。

第三十二條??學(xué)院加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，以智能制造、汽車工程、商貿(mào)服務(wù)、財(cái)經(jīng)等四個(gè)重點(diǎn)示范專業(yè)為引領(lǐng)，發(fā)展數(shù)控加工、電氣自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人、汽修、電商、烹飪、財(cái)會(huì)專業(yè)，提升專業(yè)輻射能力和社會(huì)服務(wù)能力。

第三十三條??學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心，更新教育觀念，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，推行“二元機(jī)制·多次選擇·銜接貫通”的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建選擇性模塊化課程體系，積極開展“理實(shí)一體化”教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

第三十四條??學(xué)院建立發(fā)展性、過程性教學(xué)評(píng)價(jià)體系。完善學(xué)分設(shè)定和彈性學(xué)分制評(píng)價(jià)體系，深化3+X多元化過程性課程評(píng)價(jià)體系。

第三十五條??學(xué)院設(shè)立實(shí)訓(xùn)處作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，制定實(shí)訓(xùn)管理制度，規(guī)范實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)、管理和使用，按“7S”標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格管理實(shí)訓(xùn)工作。

第三十六條??學(xué)院加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)和高校的深層次合作。本著資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)教融合，共育英才的原則，共定技術(shù)技能型應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，共建產(chǎn)學(xué)研賽訓(xùn)一體化的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，共構(gòu)以學(xué)習(xí)共同體為基礎(chǔ)的新型學(xué)徒制，共創(chuàng)服務(wù)型輻射型的社會(huì)培訓(xùn)品牌，達(dá)到互利共贏的效果。

第三十七條??學(xué)院通過開設(shè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程，提供資金、場地、設(shè)備和設(shè)施，建設(shè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新社團(tuán)，開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)，參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新比賽，校企共建校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)基地等手段來夯實(shí)學(xué)生的專業(yè)技能，提高學(xué)生的從業(yè)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能。

第三十八條??學(xué)院在教育教學(xué)活動(dòng)中開展弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化教育，將“一字（漢字）二藝（中華武藝、面塑藝術(shù)）三名（名文、名詩、名曲）”融入日常教學(xué)；使用國家規(guī)范化文字，推廣使用普通話。

第三十九條??學(xué)院實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康提升工程，提高學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)陽光學(xué)子。

第四十條??學(xué)院加強(qiáng)對(duì)教育科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師積極開展教育科研活動(dòng)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，圍繞職業(yè)教育的目標(biāo)、管理、課程、教材、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)組織形式以及考試評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)揮教科研對(duì)教育教學(xué)的引領(lǐng)、指導(dǎo)和服務(wù)作用。

第四章??教職工

第四十一條??學(xué)院執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)院用人制度。

學(xué)院根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件，對(duì)教職工實(shí)行全員聘用合同制，聘任遵循雙方平等自愿的原則，實(shí)行崗位管理。

第四十二條??學(xué)院教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

第四十三條??學(xué)院其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)院依法保障其合法權(quán)益。

第四十四條??教師應(yīng)自覺遵守《中等職業(yè)學(xué)院教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持正確方向，熱愛職業(yè)教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，自覺為人師表。

第四十五條??教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，遵守學(xué)院規(guī)章制度，衣著整潔，舉止文雅，談吐文明。

第四十六條??學(xué)院實(shí)行教職工聘任制，根據(jù)上級(jí)規(guī)定和學(xué)院實(shí)際定編、定崗、定責(zé)。教職工由院長聘任，對(duì)不能勝任現(xiàn)職工作的教職工，學(xué)院可不聘、解聘或安排其他工作。工資待遇按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)無正當(dāng)理由，拒不服從學(xué)院工作安排的教職工，學(xué)院依法報(bào)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)后予以解聘。學(xué)院實(shí)行專業(yè)技術(shù)人員聘任制度，可根據(jù)實(shí)際情況試行高職低聘、低職高聘。

第四十七條??學(xué)院保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作、生活條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

第四十八條??學(xué)院教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，積極參加繼續(xù)教育，參加各類政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。根據(jù)新時(shí)期對(duì)教師的要求，學(xué)院制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，采取師徒結(jié)對(duì)等方式加大對(duì)教師尤其是青年教師的培養(yǎng)力度。鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

第四十九條??學(xué)院建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升其敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

第五十條??學(xué)院建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作態(tài)度、工作業(yè)績等方面進(jìn)行全面考核。考核結(jié)果作為教師受聘、任教、晉級(jí)、續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、獎(jiǎng)懲以及評(píng)優(yōu)的基本依據(jù)。

第五十一條??學(xué)院對(duì)取得教育教學(xué)成果和對(duì)學(xué)院作出重大貢獻(xiàn)的教師，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院對(duì)違反《中華人民共和國教師法》和《中等職業(yè)學(xué)院教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。

第五章??學(xué)??生

第五十二條??凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，即可取得本校學(xué)籍。學(xué)院建立健全的學(xué)籍管理制度。

第五十三條??學(xué)生享有國家法律和學(xué)院規(guī)章規(guī)定的下列權(quán)利：

1．參加學(xué)院教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，使用學(xué)院提供的教育教學(xué)資源；?

2.?參加社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動(dòng)；

3.?申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金；

4.?在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評(píng)價(jià)，完成學(xué)院規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書；

5.?若對(duì)學(xué)院給予的處分或者處理有異議，可向?qū)W院或教育行政部門提出申訴；

第五十四條??學(xué)生應(yīng)履行國家法規(guī)及學(xué)院規(guī)章規(guī)定的義務(wù)：

1.?維護(hù)學(xué)院名譽(yù)和利益，遵守校紀(jì)校規(guī)，不做影響學(xué)院風(fēng)貌的事情。

2.?愛護(hù)并合理使用教育設(shè)備和生活設(shè)施，不破壞公物。

3.?完成學(xué)院分配的衛(wèi)生義務(wù)打掃。

4.?完成學(xué)院安排的日常課程。

第五十五條??學(xué)院對(duì)德智體美諸方面表現(xiàn)突出或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并作為授予“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)干部”“優(yōu)秀青年志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)的依據(jù)，記入學(xué)生個(gè)人檔案。主動(dòng)幫助各方面特別優(yōu)秀的學(xué)生成長，爭取發(fā)展成為中共黨員。

學(xué)院對(duì)違反《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)院規(guī)章制度的學(xué)生予以批評(píng)教育，對(duì)犯有錯(cuò)誤而又屢教不改的學(xué)生視情況輕重給予公開點(diǎn)名批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看等紀(jì)律處分。對(duì)違反治安條例、觸犯刑律的則要移交公安及司法機(jī)關(guān)處理。

第五十六條??學(xué)院鼓勵(lì)和支持學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間參加社會(huì)服務(wù)和勤工助學(xué)活動(dòng)，并對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)和管理。學(xué)院依法保護(hù)學(xué)生以誠實(shí)勞動(dòng)和服務(wù)獲得的收入。

第五十七條??學(xué)院建立學(xué)生會(huì)組織，保障學(xué)生行使、維護(hù)自主管理及其他合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

學(xué)院支持培育學(xué)生自治，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)院民主管理，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第五十八條??學(xué)院依據(jù)《寧波市中等職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理辦法》和《寧波市職教中心學(xué)院學(xué)分制管理?xiàng)l例》，規(guī)范學(xué)籍管理，健全學(xué)生檔案資料。

第六章??學(xué)院辦學(xué)經(jīng)費(fèi)與資產(chǎn)管理

第五十九條??學(xué)院建立健全財(cái)務(wù)管理制度，執(zhí)行國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，實(shí)行收支兩條線管理，并接受政府職能部門和教育行政部門的審查監(jiān)督。

第六十條??學(xué)院的校舍、土地資源、設(shè)備設(shè)施和無形資產(chǎn)受法律保護(hù)，履行資產(chǎn)管理職責(zé)，對(duì)侵占、私分或挪用行為依法追究。嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)購置、出入庫、使用、報(bào)損等各項(xiàng)制度。定期清庫盤點(diǎn)，確保國有資產(chǎn)不流失、不浪費(fèi)、不損壞。

第六十一條??嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照政府職能部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并納入財(cái)務(wù)收入管理。

第六十二條??學(xué)院依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)物的登記使用制度，落實(shí)受贈(zèng)財(cái)物的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。

第七章?學(xué)院與家庭、社會(huì)

第六十三條??學(xué)院遵循民主、公開、自愿的原則，成立家長委員會(huì)，履行參與學(xué)院管理、參與教育工作、溝通學(xué)院與家庭等職責(zé)。

學(xué)院建立家長委員會(huì)的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，積極聽取家長委員會(huì)的意見和建議，并取得支持和幫助。

第六十四條??學(xué)院依靠家長委員會(huì)辦好家長學(xué)院，制定教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃地普及家庭教育知識(shí)，充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)院教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用，把學(xué)院教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來，改進(jìn)家庭教育方法，提高家庭教育質(zhì)量。

學(xué)院建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師尤其是班主任應(yīng)當(dāng)密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

第六十五條??建立家長委員會(huì)，發(fā)揮家長的作用，積極整合各種教育資源，開展校內(nèi)外的教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。促進(jìn)家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)院制度。

第六十六條??學(xué)院通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，以良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)在社區(qū)、行業(yè)企業(yè)內(nèi)樹立良好的公共形象。

學(xué)院配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。學(xué)院依托社區(qū)、行業(yè)企業(yè)，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第六十七條??學(xué)院提供面向企業(yè)和社會(huì)的職工上崗培訓(xùn)、職工繼續(xù)教育、職工技能等級(jí)培訓(xùn)、中高級(jí)管理崗位培訓(xùn)、后備干部培訓(xùn)等多種職業(yè)培訓(xùn)，提供職業(yè)技能等級(jí)鑒定并頒發(fā)證書，推進(jìn)終身教育體系建設(shè)。

第六十八條??學(xué)院協(xié)同所屬街道及派出所共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。

第八章???附??則

第六十九條??本章程經(jīng)學(xué)院教職工代表大會(huì)審議，學(xué)院決策機(jī)構(gòu)通過，并報(bào)余姚市人力資源和社會(huì)保障局核準(zhǔn)，自登記管理機(jī)關(guān)備案之日起生效。本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

第七十條??章程的修改，需由學(xué)院決策機(jī)構(gòu)或1/3?以上教職工代表大會(huì)代表提議方可進(jìn)行，經(jīng)教職工代表大會(huì)審議，學(xué)院決策機(jī)構(gòu)通過，報(bào)余姚市人力資源和社會(huì)保障局核準(zhǔn)。

第七十一條??本章程由學(xué)院黨組織委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

招生范圍：

余姚全市。